บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10

วันพุธที่ 24 สิงหาคม 2554

- ทำไมต้องทำสื่อ > เพื่อรู้เทคนิคในการทำสื่อเพื่อนำไปพัฒนาในกสรสอนเด็ก
       ถ่ายทอดความรู้ ถ่ายทอดทักษะ
       สิ่งที่สร้างขึ้นมา / ผลิต
       ของจริง / สถานการณ์จริง
- ต้นแบบ > เพลง
                   นิทาน
                   เกมการศึกษา
                  เทคนิค      เคลื่อนไหว เดิน  มิติ 
                                   หมุน  Popup  เชื่อก  ทำภาพนูน  วัตถุเสมือน

- สื่อเป็นตัวถ่ายทอด สื่อต้องมีโอกาสให้เด็กได้สังเกต
- สื่อต้องสอดคล้องกับการเรียนรู้
- สื่อเป็นตัวถ่ายทอดความรู้และทักษะ
- อาจารย์ ยกตัวอย่างในการทำสื่อ พับ เช่น รูปสุนัข

ตัวกำกับ

- ตัวเด็ก > แข็งแรงไหม ( ความแข็งแรงของสื่อ )
- สาระของเรื่อง > เช่น หน่วยของผลไม้ > เคลื่อนไหวและจังหวะ > เพลง ส้มโอ มังคุด ละมุด ลำใย มะเฟือง มะไฟ ขนุน น้อยหน่า
> จะใช้ในเหตุการณ์ไหน จังหวะไหน > เสริมประสบการณ์ ของจริง นิทาน
> คำคล้องจอง ภาพต่างๆ
- เวลา > ประหยัดเวลา
- งบประมาณ
- การเคลื่อไหวและจังหวะ
- ภาพ ( การประกอบอาหาร )
- เกมการศึกษา
- กลางแจ้ง > เครื่องเล่นสนาม เข่น ทราย , ล้อยาง > คิดออกแบบเกม > กระโดด
- ศิลปะสร้างสรรค์ > สีน้ำ , ดินน้ำมัน , สีเทียน
- เกมอิสระ > เล่นตามมุม

HomeWork

- ทำสื่อที่ทำจากขวดน้ำที่ใช้แล้ว ( ขยะจากขวดน้ำ นำมารีไชร์เคอร์ ) 4 คน ต่อ 1 ชิ้น งาน
- เด็กเรียนรู้อะไร
- วัตถุประสงค์
- วิธีทำ ( ถ่ายรูปตามลำดับขั้นตอน )
- อ่านเกมการศึกษา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9

วันพุธที่ 17 สิงหาคม 2554

ส่งงานทุกชิ้นที่อาจารย์มอบหมาย และที่ได้ไปอบรมณ์

งานที่ได้ส่งมีดังนี้

- สมุดเล่มเล็ก
- ภาพร่างป็อบอัพ
- ตัวชัก (หมี)
- ป็อบอัพ (แตงโม)
- แบบวาด
- ภาพปาก
- นก
- ป้ายนิเทศ

ค้างส่ง

- ป๊อปอัพ ( กวาง,ดอกไม้)

- ดอกไม้

- ผลไม้

- ที่รองตัด

- ตัวชัก (ฮิปโป,กระต่าย)

ภาพสื่อทั้งหมด

 

อ.จ๋า ให้จับกลุ่ม 4 คน เล่นเกมการศึกษาของเด็ก 6 เกม

ภาพกิจกรรม

- ร่วมกันตอบคำถาม   ช่วยกันให้ความเห็น จากการเล่นเกมการศึกษา
- เกมการศึกษา เด็กได้ลองผิดลองถูกในการเล่น ได้สังเกต รู้จักเปรียบเทียบ
- อ. จ๋า นำหนังสือ Popup เรื่อง สัตว์ป่า นำมาเป็นตัวอย่างในการทำสื่อ Popup

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

วันพุธที่ 10 สิงหาคม 2554

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจาก มีการสอบกลางภาค

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7

- ส่งงาน
- อาจารย์แนะนำในการทำสื่อ บอกเทคนิคในการทำสื่อ Popup
- การนำสื่อเข้าสู่บทเรียน การแก้ไข้ปัญหาในการทำงาน ( สื่อ )
- อาจารย์ แจกกระดาษ สอน การ ทำสมุด จากกระดาษเหลือใช้ , ทำปากเป็ดจากกระดาษเหลือใช้

**งานที่มอบหมาย**

- วันอาทิตย์ที่ 7 ส.ค 54 เวลา 08.30 น. อบรม สอนเรื่องของการทำภาพหักมุม การพับแบบขยับได้
- เตรียม อุปกรณ์ มาดังนี้ > กรรไกร,คัดเตอร์,สีไม้,ที่รองตัด ( กระดาษกล่อง,กระดาษลัง )
- ทำใบลงคะแนน 14 ช่อง
- วาดรูปจากการพับ ปาก มา 1 ตัว
- ทำรูปภาพต่อกัน 4 ช่อง กว้าง 3 นิ้ว ยาว 10 นิ้ว ช่องละ 2 นิ้วครึ่ง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 6

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่6  ประจำวันพุธที่27/07/54

- อ.จ๋า พูดถึงการเดินรณรงค์ในวันพุธที่ผ่านมา
- สื่อในการรณรงค์มีอะไรบ้าง
       - การแสดง               - การโฆษณา         - ป้าย รูปภาพ คำขวัญ
       - การพูดอภิปราย      - ใบปริว                 - ประชาสัมพันธ์

- กิจกรรมในการเดินรณรงค์มีอะไรบ้าง
       - การเดิน                                      - การวาดภาพใส่ไปรษณีการ์ด
       - การแจกการ์ดที่ทำด้วยตนเอง    - การทดลอง

- อ.จ๋าพูดถึงการเล่นของเด็ก เด็กๆควรทำกิจกรรมด้วยตนเองโดยเด็กๆได้ใช้ประสาทสัมผัส ทั้ง 5 เช่น
       - ตา มีไว้ดู           - หู มีไว้ฟัง              - จมูกมีไว้ดมกลิ่น
       - ลิ้นมีไว้ชิม         - มือมีไว้จับ

- ได้พูดถึงการเรียนรู้ในแต่ละด้านของเด็กๆ
- การปรับความรู้ให้เกิดเป็นความรู้ใหม่
- อ.จ๋าพูดว่า การที่เด็กปรับความรู้ใหม่เพื่อเกิดการรับรู้และเปลี่ยนมาเป็นการเรียนรู้
- การเรียนรู้ คือ การอยู่รอดในสังคม
- วันนี้ อ.จ๋าให้จับกลุ่ม 5 คน ทำสื่อ (การทำภาพหมุน) โดยการจำลอง

 

* การบ้าน
- ให้ นักศึกษาทำสื่อ (ภาพหมุน) ออกแบบ ของใครของมัน
      
   
      

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่5  ประจำวันพุธที่20/07/54
- ส่งเกมส์การศึกษา ส่งคัดไทย
- คุณครูบอกว่า มอนเตสเซอรี่ เป็นคนทำเกมส์การศึกษาได้อย่างละเอียด
- เกมส์การศึกษา คือ เกมส์ที่เด็กได้เล่นอย่างอิสระ พัฒนาสติปัญญาในเรื่องของความรู้
- เกมการศึกษาจะอยู่ในกิจกรรมประจำวัน
       คือ 1) กิจกรรมเคลื่อนไหว จังหวะ
             2) กิจกรรมศิลปะ
             3) เกมส์การศึกษา
             4) กิจกรรมเสริมประสบการณ์
             5) กิจกรรมเล่นตามมุม (เสรี)
             6) กิจกรรมครึ่งวงกลม
- อาจารย์ให้ร้องเพลง ปฐมวัยมาแล้ว และ ก็เพลงต้านยาเสพติด

      มา มา มา พวกเรามาเลิกเหล้าเลิกเบียร์(ซ้ำ)

      บุหรี่และสิ่งเสพติด (ซ้ำ)

      เพื่อตัวเราและเพื่อในหลวง

* การบ้าน

- อ.จ๋า ให้ทำงานมาคนละ 1 ชุดโดยจะมีภาพให้มา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่4 ประจำวันพุธที่13/07/54
- ส่งเพลง ส่งคัดไทย ส่งการ์ดต้านยาเสพติด

เพลง เจ้ากระต่ายน้อย

เจ้ากระต่ายน้อยกระโดดมา 1 ตัว กระโดดและก็หมุนๆไปรอบตัว กระโดดไปทางซ้าย กระโดดไปทางขวา กระโดดไปข้างหน้า กระโดดไปข้างหลัง 

เจ้ากระต่ายน้อยกระโดดมา 2 ตัว กระโดดและก็หมุนๆไปรอบตัว กระโดดไปทางซ้าย กระโดดไปทางขวา กระโดดไปข้างหน้า กระโดดไปข้างหลัง

เจ้ากระต่ายน้อยกระโดดมา 3 ตัว กระโดดและก็หมุนๆไปรอบตัว กระโดดไปทางซ้าย กระโดดไปทางขวา กระโดดไปข้างหน้า กระโดดไปข้างหลัง

- อาจารย์ยกตัวอย่างนิทานและถามถึงให้ข้อคิดอะไร 

- แนะนำการจัดการเรียนการสอน

        จังหวะแรกคือ 1) การเข้าสู่บทเรียน 2) สอน 3) สรุป

- การเล่นคืออะไร คือ การลงมือกระทำกับวัตถุ ตามสิ่งต้องการของตนเอง

- เกมส์การศึกษา คือ การเตรียมความรู้เพื่อพัฒนาทางสติปัญญาและเกิดการเรียนรู้

- เกมส์การศึกษามีอะไรบ้าง

       - เกมส์จิ๊กซอ

       - เกมส์จับคู่ (ภาพสัมพันธ์)

       - เกมส์บิงโก

       - เกมส์โดมิโน่

       - ภาพต่อเนื่อง

- การเล่นเกมส์นี้ขึ้นอยู่ที่ว่าคุณครูต้องการสอนในด้านใด

* การบ้าน

- ให้ไปทำเกมส์การศึกษาโดยร่างใส่กระดาษ A4

- คัดลายมือ (ตัวเหลี่ยม)